• Impuls vom 08.12.2025

    Lukas 3, 4-6
    Stimme eines Rufers in der Wüste:
    Bereitet den Weg des Herrn! …

     
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  • Preisverleihung SCHULRADELN NRW 2025

    Am Mittwoch, den 26.11. sind Laurin, Dominik, Lea, Emilia und Niklas aus der Klasse 8d gemeinsam mit Frau Henn in die Abenteuerhalle nach Kalk gefahren. Dort waren sie als Vertreter/innen der Liebfrauenschule eingeladen zur landesweiten Preisverleihung des Wettbewerbs SCHULRADELN, der für klimafreundliche und gesundheitsfördernde Mobilität wirbt. Schüler/innen und Lehrer/innen aus ganz NRW waren angereist, um dort eine Auszeichnung für ihre […]

     
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  • Unser Besuch in der Zentralmoschee Köln

    Im Zuge des Projektes, einen multireligiösen Gebetsraum zu gestalten, der die drei abrahamitischen Religionen (Christentum,  Judentum, Islam) einschließt, haben wir uns intensiv mit den verschiedenen Gotteshäusern und deren wichtigsten Elementen beschäftigt. Als Religionskurs der 10e haben wir zuletzt am Montag, den 01.12. die Moschee in Ehrenfeld besucht.  Direkt am Anfang hat uns unsere Führerin begrüßt und uns erklärt, aus welchen Gebäuden […]

     
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  • Abwechslungsreiches Programm bei unserer traditionellen Senioren-Advents-Feier

    Am 3. Dezember fand in unserer Schule wieder unsere traditionelle Adventsfeier für Senioren und Seniorinnen aus der Nachbarschaft und aus mehreren Senior:innen Heimen statt. Der Einladung zu unserem adventlichen Nachmittags-Kaffee folgten die Bewohner:innen mehrerer umliegender Senioren-Heime und freuten sich über die verschiedenen musikalischen und sportlichen Darbietungen der Schüler:innen. Sehr hilfsbereit waren auch diesmal wieder zahlreiche Eltern der 6. Klassen, die […]

     
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  • Sterne für kleine Wissenschaftler– Der MINT Kurs am Tag der offenen Tür

    Am Tag der offenen Tür präsentierte sich der MINT-Kurs mit einer vielfältigen und Ausstellung naturwissenschaftlicher Experimente. Im Fachraum waren zahlreiche Stationen aufgebaut, an denen die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern unterschiedliche Phänomene aus Physik, Chemie und Biologie selbst erforschen konnten. Jeder erhielt eine Laufkarte, mit der die Kinder bei jedem erfolgreich durchgeführten Experiment einen Stern sammeln konnten. Dies sorgte […]

     
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